早上去食堂免费窗口端了两碗稀白粥，就着一碟两毛钱的咸菜唏哩呼噜的喝下去，多少垫了垫肚子，顾小满便振奋的走向了教室。
在这个九年义务教育三年高中四年大学往后还有不知多少年学习生涯的社会里，顾小满是少数发自内心的，真的非常喜欢学习，也格外擅长学习的人。
俗称，学霸。
而她之所以会有如此端正的学习态度，主要是因为，从小，她就觉得自己是个要干大事的人。
要干大事，就要多读书。
知识就是力量。
所以这么多年来，不管日子过得多么艰难，她都从没升起过辍学的念头。而数年如一日的勤学不辍不仅没有令她厌烦，反而还让她更加渴望新的知识。
越是学习，就越是无知，所掌握的知识也越发的渺小。
路漫漫其修远兮。
虽然拿不准自己要“干大事”到底是个什么事，但她总隐隐的觉得，为了实现这个目标，她如今所掌握的知识还不够，远远不够。
必须要学习更多，掌握更多。
在这种对知识的强烈渴望的驱使下，她从挑着自己感兴趣的或者被普遍认为“有用”的学科学，渐渐转变成了无论什么学科，只要有机会，就全都要努力去学。
于是到了高考填志愿时，她并没有选择一个自己相对而言能更熟悉些更擅长些的专业，而是选了个从来没有接触过的电子工程。
可惜的是，这才刚军训完没几天，专业课都还没上过一堂呢，她就被强制转学了。
不过就是把找自己麻烦的小混混揍了一顿，还是在校外，这茫茫人海的，居然都能被院长给碰上。
怎么就那么巧呢？
一想起来顾小满就忍不住苦逼的叹气，然后一脚踏进了数课的教室。
——她也搞不懂为什么这课会叫这个名字，仿佛把数学课的“学”字给遗漏了似的，感觉怪怪的。
不过管他呢，教的还是数学就行。
这是一个中型阶梯教室，里面已经坐了不少学生，粗略估计应该有五六十人，也就是两个班的人数，却半点也不嘈杂，每个人都安安静静的坐着，明明还没开始上课，却都认真翻看着自己的课本，或复习，或预习。
这是多么让人感动的学习氛围啊！
顾小满内心感慨，见讲台上站着个平头戴眼镜的中年老师，讲桌边上还放着一摞崭新的书，又想起昨天学籍管理处说的话，便大步走了过去。
“于老师你好，我是刚转学过来的顾小满。”
于老师抬头看她，扶着眼镜想了一下，恍然道：“哦，就是你啊！来，这是你的课本。”
顾小满双手接过不算太多的一摞书，礼貌的道了声谢。
于老师和气的笑着点了点头。
这位于老师，就是她这个新班级的班主任，除了担任他们班的数课以外，也肩负着帮助一年级新生适应校园的责任。
这个学校，好像没有辅导员。
面对突然转学过来的学生，于老师表现出了极大的关心与和善，张口就问起了她在学校里的生活情况来，比如是否适应新学校的生活，有没有遇到什么困难之类。顾小满都一一礼貌作答，整个一乖学生的模样。
但事实上，她的回答听着语气礼貌措辞严谨不骄不躁，实际却半点有用的东西也没有。
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