值得庆幸的是，虽然整节乐课都控制不住的昏昏欲睡，但顾小满好歹还是没有睡过去。
只是十分萎靡不振而已。
然而当她跟着班上的同学来到最后一堂课的教室，刚一踏进教室门，她整个人就精神抖擞了起来，跟上一节课整个人都趴在桌子上丧得不行仿佛一条晒干的咸鱼的状态完全就是两个人。
因为这最后两节课，不是六艺，而是一门新课。
术法基础。
——没错！就是道法界的术法的那个术法！就是能变出4D环绕立体声影像的历史课的那个术法！
怀抱着认真严谨的学习精神，以及一点不可或缺的搞事之心，从看到课表开始，顾小满就对这节课相当的期待，这会儿赶紧找了个视野最好的中间位置坐下，眼睛亮闪闪的等待着上课铃声响起。
结果真等到老师开始讲课她才发现，原来所谓的术法基础，根本就不是她想的那么回事儿。
整节课上老师都在讲术法的原理，什么五行相生啊阴阳共生啊法力转换啊灵力啊气机啊，课本上也全是这些东西，一句句一条条跟天书似的。
虽然顾小满仗着记性好能把这些全部囫囵记住，但要想彻底理解吃透，还真不是一时半会儿能做到的。
况且就算都搞明白了，她不也一样不会术法吗？
这课本上连个咒语都没写！
于是积极性大受打击，上着上着，她就趴在了桌子上，和周围一群表情何其相似的同学一起团体自闭。
直到临下课时，白胡子老师忽然说了一句话。
“瞧瞧你们这一个个蔫头耷脑的样子。行了，我知道你们都想学什么，今天就教你们一个术法吧。”
顾小满眼睛一亮，唰的就坐直了。
周围一双双骤然亮起的眼睛更是吓人，盯着白胡子老师就仿佛几天没吃饭的人忽然看见了一桌美味大餐似的。
七十多岁的人了，硬是给这些毛都没长齐的学生看得背上一寒。
看来憋久了确实不是什么好事。
这一个个还都是好奇心浓厚精力旺盛的年纪呢。
或许……自己应该改变一下教育手法了？
头一次担任千里学堂老师的白胡子老师一面自我怀疑，一面指了一下摆在黑板旁边的一支粉笔。
“心神丹元，气引通灵。起！”
然后就看见那支白色粉笔凭空飘了起来。
同学们扒着桌子身子使劲往前凑：“哇——”
白胡子老师又指向黑板，粉笔就在他的指挥下飞了过去，然后在黑板上平稳的写下了方才他念出的那几个字。
同学们睁大眼睛捂住胸口往后仰：“哦——”
白胡子老师被他们两声整齐的惊呼弄得莫名有些尴尬，好像自己堂堂一个法师故意在小孩儿面前炫耀似的，忍不住咳嗽一声收回手来，那粉笔就落回了黑板下的凹槽里。
背后又是一声整齐的惊呼：“噢——”
白胡子老师更尴尬了。
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