“鲁材，小梧，小五，你们怎么脸色这么差，昨晚做甚了？”一大早，看到几个孩子一脸倦意，面白如纸，眼圈深黑，苏大夫人不由得吓了一跳。
不禁怀疑起这几个孩子昨晚做了什么事情。
蹲在炉子前做饭苏烨倒是神采奕奕。
“阿娘，别管他们。他们好着呢。”
熊猫眼三人组飞速洗漱完毕后，齐齐挤到苏烨身边来，七嘴八舌问苏烨问题。
前一晚，苏烨的书房里，苏烨给他们提了一连串以前想都不敢想的问题，在此之前，他们认为最大的世界也就是竹山县城了，听了苏烨一席长篇大论后，他们一夕之间打开了新世界的大门。
天上有什么？
脚下的土地是什么承载的？
天圆地方是否是真的？
怎样才能跳出脚下的大地，飞到天上，看看生活的这块土地到底是个什么形状？
这些，是苏烨口中的“宏观世界”，还有一些，就是他所说的相对贴近生活的东西了，比如，怎么才能让电普遍应用？怎样才能开启工业时代？怎样才能进入电力时代？怎么才能进入互联网时代？
很多东西，他们听的一知半解，所以就需要苏烨给他们解释。有的东西，苏烨会详细解释，有的东西，则是只言片语带过。
用苏烨的话来说，就是做事要有个先后顺序，要先从简单的入手，再做难的。
有些亟待解决的问题，例如提高粮食产量，提高人均寿命，提高医疗卫生条件。
这些他们一听就懂，而且很激动，难的是怎么去实现这些理想。
提高粮食产量！
生病后很快能治好！
天花，肺痨之类的病也能治好！
就这几个目标，都足够他们热血沸腾了！
想要解决这些问题，一是要学习理论，二是要亲自动手实践。
一切科学的基础是数学，学好数学比什么都重要！
苏烨不敢说自己数学多厉害，苏烨也没想过能一步登天。
他要做的，是把钻研自然科学这个信念传播出去。以及，把一些基础知识记录下来传播出去。
在学术研究这一块，方向比什么都重要。而先人的积累更可以说是无尽的宝库。
想象一下，如果在爱因斯坦年轻时就把“相对论”的相关知识和结论告诉他，那么20世纪的物理学将会获得多么大的飞跃？
当然，经济基础决定上层建筑，仓廪实而知荣辱，马斯洛的需求理论也证明，人要先填饱肚子才会去考虑造福社会。
这也是苏烨会跟他们说起化肥农药育种水利等方面话题的原因。
“从0数到10会不会？”苏烨问道，昨晚光普及阿拉伯数字就已经让他心累。要知道，阿拉伯数字对现在的鲁材小梧小五三人来说，等同于一门鸟语。当然，为了日后的教学方便，苏烨顺便开始教他们26个英文字母，等以后学习元素周期表啊，二元一次方程组啊，就省的要再教abc了。
当然，现在无论是阿拉伯数字还是英文字母，在大唐都是独一份。
“烨哥！我已经记住了！”小梧高高举起手，随即从一旁拿了个小木棍在地上比划起来，口中还念念有词：“0，1，2，3……”
见他一口气数到了10，苏烨满意点头，看向另外两人：“你们呢？”
鲁材和小五齐齐点头：“我也会了！”
“光记住还不够，”苏烨伸出四个手指，“这是几？”
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