紧张刺激的公开课就要开始了。毛毛看向坐在教室最后一排的先导卿，心里想到。他提前半个钟来到了教室，没想到先导卿比他到的还早。教室里完全没有平时上课前吵吵闹闹的氛围——多半是先导卿那一身白袍起了作用。
学生们也陆陆续续的进入教室，各自找到位置入座。班上的同学已经来了一半，教室里保持着一种少见的安静。
离上课时间还有十分钟，张婵也出现在了教室里。她手里夹着课本和笔记本，略加思索过后，坐在了最后排先导卿的旁边。
“阁下，我……”
“下课再说。”先导卿淡淡的回复道。
私下里没什么架子。张婵想到毛毛对先导卿的评价，同时在心里补上了后半句。但是公共场合是要维持威严的。
……
“好了，同学们。大家把课本翻到咒语简化这一节。”
一阵翻书声。
毛毛瞄了一眼先导卿，对方并没有什么特别的表示，昨天所说的“要亲眼确认有多少学生受到了影响”也没有商量过具体方案，不知是有所安排还是需要自己去试探。
大意了，这么重要的事忘了问计划。
“上课之前，我有叫大家预习过。理论基础部分的内容，书上已经讲得很清楚了，我们就讲快一点。元素理论认为……”
督导官的旁听似乎完全没有干涉毛毛的节奏。随着课程的深入，他也慢慢进入了状态。
……
“因此，在将用于修饰、或是其他作用的冗余部分，从咒语中剔除之后，就得到了‘简化咒语’，现行的简化咒语是前人在无数次的实验中，总结出来的，效率最高的咒语方案。”
合上课本，毛毛环视了一圈教室：“好，接下来大家思考一下刚才讲过的内容，有不懂的部分可以随时提问。我看过了昨天你们提交给我的问题，前面上课的过程中应该都已经大致解答过了。还有什么新问题的话，欢迎举手提问。老规矩，最有价值的问题五分课堂表现分。”
说完，他将目光投向先导卿。后者只是打了个手势，示意他继续上课。
讨论声还在继续，不久，一个男生举手示意之后，站了起来。
“您刚刚讲到，前人在无数次试验后，总结出了现行的、效率最高的简化咒语，那么既然可以以更快的速度、更低的消耗，使用出能量更高的法术，原型咒语会不会最终被简化咒语所替代？”
“嗯，我知道你想问什么了。先坐下吧。原型咒语存在的意义，已经在它的名字里写出来了，‘原型’，所谓的……”
直到第一节课下课铃响起，提问环节才堪堪结束。短暂休息过后，很快就到了第二节课。
……
“刚刚我们讲完了第一部分，咒语简化的理论原理。同学们真是热情高涨。我知道大家可能还有很多疑惑，但是遗憾的是，这一节的内容到这里就结束了。在元素理论中，简化原理是一个非常简单而基础的理论，比起原理，更重要的是实践部分。”
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