“没事！”叶远舟回道。
“接着干嘛？我下来？”
“不，你先回教室，看看是不是有什么不同？”叶远舟转过头对赵蕊轻声说，“我们也回去。”
“好。”赵蕊走在身后抓着绳子，不紧不慢，保持着那一点距离。
教室里面看起来一切正常，拥挤的书箱，桌面，桌椅……只不过现在没有了人影，显得冷清。
他两走上讲台，仔细看着身边的事物。“赵蕊，你去找找你的东西还在不？”
“嗯。”她到课桌前翻了一通，叶远舟全程在旁静静地看着。
“东西都在……你看看你的呢？”
他翻了翻，然后把书包拿了过来。
“这是？”赵蕊不解。
“我们出去问问刘寅的情况。”回到了围墙边，刘寅也在上面等的不耐烦了。
“没问题，”刘寅喊到，“一切正常。”
“你能找到我的书包吗？在我桌子里。”
“我去看看。”刘寅跑了回去。
“你在猜这些东西能不能复制是吗？”赵蕊猜到了他的想法。
“是的……目前我们只发现了楼层能够复制，但每一楼的结构几乎是一样的……每一层容纳的事物却不一样……”
“没有！我找遍了都没有！”
“因为在我手上。”叶远舟把书包递了出去，刘寅也看到了。
刘寅似乎明白了，接着拿出了几样东西，而叶远舟他们在下面也就找不到那些事物了。
“每一层楼看似被复制了，但是里面容纳的事物没有变多，变多的只是楼的层数，”叶远舟向他们解释自己的想法，“所以这些都还是原来的东西，没有变化，我们也在三楼。”
“那我呢？我不是在另一个三楼吗？”刘寅在上方伸出了脑袋。
“不，我们都在三楼。只是这两个三楼不在一条水平线上。从你的角度看我们这里是二楼吧？”
“是啊……”刘寅陷入沉思。
“是这样啊……”赵蕊装出了一副“我完全明白了”的表情。
“你可以这样想，我们都在三楼，但是我们在不同的空间里面，通过视觉上的误差以为他在四楼，而他误以为我们在二楼。”
“……这就涉及到我的知识盲区了。”刘寅在上方听到他耐心地解释很不爽，感觉自己好多余。
“那你的意思是从这里下去实际上也只有三楼的高度吗？”赵蕊晕了，居然还有比数学更让人困惑的东西。
“这不一定……很有可能跳下去就是六楼的高度了……这可能也是那个人跳下摔死的原因吧。”他看了看右前边的那个人，还在一片血泊之中。整个教学楼呈“凹”字形，他们最初在左侧看到右侧那个人摔下来，现在班级的位置在“凹”字右边中间处。
“……好像也是，不然我们早就下去了……”他在身边，赵蕊安心了许多。
“那我们怎么下去呢？用绳子吗？”刘寅又来打断他们的窃窃私语了。
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