星期五中午,班里就开始吵翻了天,都在议论辩论会的事,倒是吴疆董肖若无其事一样。第二节课下课铃声一响,很多同学离开座位,结伴去电教室了。一切按序进行,人员也不用再通知了。
三点时,人员已经到齐。团高官金老师开始上台主持。也就三十不到的样子,敦实稳重,稍有发福,不过一看就很老练,一开口说话,就有一种震慑全场的气势。
吴疆悄悄和董肖说:“金老师很专业,好好学学人家的主持。”
董肖回了一句:“口味好重,喜欢矮胖子啊?董肖只是为了缓和紧张气氛,所以开了一句玩笑。
等大家各自就位,金老师说:“今天的辩论题目是由担任高一1班2班语文老师的张老师定的,我到目前还不知道,所以有请张老师上台,为大家公布题目。”
张老师今天穿了咖啡色的呢子上衣和黑色呢子长裙,干练得体,说话和上课也是一样的风格:“这次辩论,是由我们同学倡议发起的,我觉得很好。”
董肖吴疆一听张老师的说话,不约而同看了看对方,以为张老师会说出是他俩提议的,心想幸亏上次和周冀说了是吴疆的主意,不然就露馅了。
不过张老师已经言归正传:“辩论只是一种方式,通过辩论,让大家增进了解,增长知识,得到锻炼,才是主要目的。”
张老师说着说着就笑了:“我是教语文的,所以这个选题,相对还是偏重语文方向了,在此先和各位老师打个招呼,我选的辩论题目是《文才重要还是人才重要》。”
金老师看了看两队的同学,笑着说:“性别比太分明了,两个班是不是商量好的?”
三个女生脸都红了,董肖一看,赶紧说:“兄弟班级,友谊第一。”
吴疆也补上一句:“姐妹团对阵兄弟团,这样才热闹。”说着还看了一下周冀。
底下同学们鼓起了掌。金老师说:“既然这样,女生优先,1班同学你们选哪个论点?”
周冀她们商量了一下说:“谢谢金老师美意,我们就按顺序,选文才重要为论点。”
金老师对着2班这边说:“那你们没得选了,只有人才重要这个论点。双方各自讨论五分钟,五分钟后开始陈述本方观点。”
于是双方开始讨论。场内并不安静,其他的同学也在底下议论开了。
董肖一心想让吴疆多表现,所以要让吴疆作为本方代表陈述。吴疆略有推辞,但看到董肖期待的眼神,也就爽快答应,结合三人的观点,迅速用笔记下来,然后综合好了。
1班是周冀陈述的,脸带微笑向所有人轻轻点头,眼睛扫过吴疆时,吴疆瞬间有点恍惚,定下心来才听清周冀的话:“今天在场的同学都是我们高一新生,所以,大家可能更有体会,文才有时很重要。比如我们高一开学的第一篇命题作文《自我介绍》,有三篇文采相对突出的作文被老师选中,刊登在了我们的校报上。这让我记住了2班的吴疆同学,还有4班的钱承同学。”
说到这里,周冀扫视了一下被点到名的人,吴疆怕影响周冀,赶紧避开。
周冀继续:“我相信,我们在场的所有同学也通过校报,记住了这三位同学的名字,或许,还有我们的老师,我们的学兄学姐,所以,我方认为文才很重要。”
底下同学开始窃窃私语,对周冀的陈述回应很热烈,吴疆看到了有同学议论时在指向自己,看来这作文还真如周冀所说,有示范效应。
吴疆努力镇定自己的思绪,集中精神陈述本方观点:“所谓人才,是个综合性的概念,必定包含了文才,文才只是人才的一个方面。作为人才,以后可以在多方面多领域展示自己的才能,但如果仅有文才,也许,只能在文字方面有所成就。所以,我方认为人才更重要。”
然后双方其他队员也各自补充本方观点,辩论气氛一直很热烈。其间周冀说到:“前几天,我收到了一篇署名玩叟的投稿,从文章内容看出,作者肯定不是一位顽皮的老爷爷,也许是位玉树临风的翩翩美少年。按理如果没有署真名,校报是不会刊登的,但是这篇文章的文采真的很好,我请示了老师,老师同意刊登,这是一个特例,一个因为文才产生的特例。”
周冀略有停顿,又扫视了一下大家,脸上的笑意更浓了:“这位同学应该也在场吧,如果愿意,现在就可以说出来,如果不想现在说,我还是希望过后能联系我,到时在校报上,用这位同学的真实大名,所以,我现在也不说文章的题目了。”说这些话时,周冀很多次看向吴疆。
其他同学不明所以,吴疆却明白,周冀估计已经知道这文章是自己写的,便没有躲闪周冀的眼光,而是一脸笑意直视着周冀。
等周冀说完,吴疆笑着说:“能给自己起名玩叟的同学,肯定是个人才,而且还是个有文才的人才,文才只是作为人才的宾语,主语还是人才,这说明,人才更重要。”
吴疆只是为反驳周冀的观点,说完,才意识到自己太自夸了。看向周冀,周冀倩笑嫣然,明眸皓齿,也正看向自己。
本章未完 点击下一页继续阅读