尽管李世民很尴尬，但他还是很快恢复过来。
毕竟，眼前这点尴尬比起玄武门之变，弑兄杀弟，逼迫父亲退位来说，简直就是小儿科。
“哈哈，抱歉，打扰大家听讲了！”
“你们继续，朕……真好，讲的很好。”
李世民装作若无其事的在走廊里徜徉，很快就来到另外一间教室后门。
与刚刚那间教室相仿，这件教室的先生也是一位年轻人，而且还是一个年轻的女子。
李世民吸取了次的教训，决定不论如何这次都不开口。
“同学们，节课我们讲到空气，大家应该知道空气是由氧气和氮气组成了吧？”
李世民听着女先生悦耳的声音，脑子里情不自禁的思考起来。
“空气朕知道，可氧气和氮气是什么东西？”
就在李世民疑惑的时候，那位女先生从讲桌里拿出一个个透明琉璃器皿。
这些器皿有的像是大海碗，有的又像是小竹筒，最后又拿出一个边带着灯捻的琉璃壶。
“老先生，这间教室讲的是什么课？”
不知不觉间，李世民已经收起骄傲，对看门老头都用敬称。
朱五四伸着脖子瞟了一眼，道：“哦，这是若兰那丫头的科学课。”
“科学课？”
李世民满脑门问号，但却不好意思再问，只能瞪着眼睛看向教师。
“同学们，今天我就给大家做一个实验，证明空气中氧气的存在。”
刘若兰先是拿火折子将酒精灯点燃，随后拿出一根蜡烛，点燃后放进玻璃水槽中。
最后，将一个玻璃烧杯扣在蜡烛边。
“大家注意看，烧杯中的水位变化！”
半大的孩子，最喜欢这种神奇的科学实验，一个个伸长脖子看向讲台。
站在教室后边的李世民，也不由自主的伸长脖子，好奇的盯着讲桌的琉璃水槽，以及水槽里那个烧杯。
“动了！”
“烧杯内的水位升啦！”
不知班哪个同学喊了一嗓子，寂静的教室立马变得沸腾起来。
李世民的脸色也蓦地一变，这烧杯中的水怎么升了！
难道空气中真有那个什么氧气、氮气？
李世民心里怀着这个疑问，不知不觉就从后门走进教室，然后仗着自己比一帮孩子高，居高临下的探出脑袋看烧杯中的变化。
此时烧杯中的氧气已经很少，蜡烛的火苗也变得极为微弱。几个呼吸后，火苗彻底熄灭，水位也不在升。
“先生，这是什么原理？”
李世民一开口，所有学生都齐刷刷回头，见是一个中年大叔，也就不再理会了。
毕竟，他们学校经常来一些莫名其妙的人参观，几乎每次做实验，都能引起这些人的惊诧。
刘若兰有些娇羞，突然见到一个陌生男子，哪怕年纪有点大，她还是有些不习惯。
“朱伯……这……”
朱五四给了刘若兰一个鼓励的眼神。
“丫头不怕，这是个读书人，因为好奇过来参观下。”
一听朱五四说李世民是读书人，刘若兰这才稍微安心些，然后耐心的解释起来。
“这位……大叔，这个实验的原理不复杂，主要是利用燃烧需要氧气，氧气消耗引起烧杯内外气压变化，因此导致水位升。”
刘若兰不解释还好，一解释，李世民发现自己更迷糊了。
“啥是气压，为啥燃烧需要氧气，氧气到底是啥？”
“先生，能更详细的解释下吗？”
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