“姐姐，我没有欺负知云，我看她不爱说话，就找她闹着玩。姐姐我真没欺负她。”
知霓说：
“以后你不要找她，她不跟你玩。你要是再欺负她我饶不了你。”
知霓说完带着一帮子人走了。张飞红看着离开的人群松了口气。她恨恨地来到了学校，找到了知云用手推搡着知云，两人又打了起来。张飞红说：
“谁让你告诉你姐的。”
知云说：
“你走开，我根本就不睬你，是你每次到我位子来找事。”
老师没来两人又打又闹，张飞红又胖力气又大，知云又瘦弱又有病，竟然打不过她还好有男生帮着知云。
知云才没被张飞红打倒。放学回家知云跟姐姐知霓说：
“大姐，你找张飞红没用，她今天又找我了比以前更凶。”
知霓说：
“你不用怕，交给我。”
第二天路上知霓带人拦住张飞红，知霓伸手给了张飞红一个巴掌，张飞红说：
“你打人我告诉老师。”
知霓一脚踢过去说：
“告诉老师我也不怕，下流胚子还欺负人。”
又是一脚踹过去。张飞红再也不敢说话了。在学校再也不欺负知云了。一个礼拜后知云高兴地对姐姐说：
“大姐，张飞红再也不到我位子上来欺负我了。”
知霓说：
“知道了，以后有人欺负告诉姐姐。”
知云高兴地说：
“知道了，大姐。”
因一年级基本就一位老师。午饭后没有主课有时家里有事老师就会迟来，这也是学生最开心的时候。班级里像炸了锅，沸腾起来。有的簇在一起谈话聊天，有的跑到别位去抢书本，或什么然后转身逃，后面同学又追。渐渐的几个胆大的同学看老师还没来，
教室里就待不住，跑出教室来。
教室是土墙。打墙时为了固定好木框，用两根圆棍夹住木框，木框再往上放。土墙就一层层的垒起来。在乡下土墙房墙上都有洞，是抽掉木棍时留下的。有的人家防风就用烂泥和稻糠混合，和在一起糊在墙上。
有的房子只糊里面，所以外墙上有洞。那些墙高处的洞，往往成了麻雀栖息的地方。这胆大的同学拿了两个凳子，重叠放在一起，叫别的同学放扶好，自己攀爬上去掏麻雀窝。
开始掏出些鸡毛和柔软的枯草，这都是麻雀叼上去做窝的，大家一看知道这个洞不是空的，都仰头喊道：
“掏麻雀蛋，快点、快点。”
“再看看里面有没有小麻雀。”
大伙都来了兴趣，参差不齐的喊：
“有没有大麻雀？”
“把麻雀蛋拿下来，小心点别捏破了。”
只瞧见那同学把自己手中掏出来的麻雀蛋饱赏个够，依然留恋不舍的传给下面急得要命的同学。
这下子大家都群情热腾、沸渚。那情景趣味，就像烧开锅的水鼎沸起来。教室里的学生也跑出来。教室门口人头攒动，有筹谋的同学喊：
“派几个去放哨。”
另一个答道：
“老师来了赶紧给个信。”
因教室在土堆顶上，凡是上来的人在土墩脚下就看到了。饶是这样，谁也不愿去放哨。
大家彼此环顾相视，都倚仗人多，不仅壮胆而且可以仗势。即使有几个胆小的也不怕。
群起在教室门口热热闹闹嬉戏起来。
就在大伙都玩得忘我时，只听一声大喝：
“回教室。”
只见师站在后门前，胆小的立即跟进教室，
胆大的站在外面有几位幸灾乐祸且又乐陶陶看老师怎么处理。那掏麻雀蛋周围的同学，开始时都吓得跑。只剩下那同学一个，孤零零站在两个高高的凳子上，独霸鳌头。
老师看到这情景，被吓住了脸煞白。不敢说话怕惊着站在凳子上的同学，一不留神会摔下来。用充满胆怯、关爱的目光看着围在周围的同学。
示意首许他们去扶凳子。
稍回过神，一两个同学立即过来扶住凳子。那同学小心翼翼爬下一个凳子，站在最底下一个凳子上。头上满是汗，手上有打碎蛋的蛋黄粘得鸡毛一类的东西，他呆呆地看着老师竞忘了下来，边上同学都走得远远的。老师又大声呼喝着：
“进教室。”
这下子大家都哄得一声跑进教室。过一会师站在讲台前说：
“不好意思，我、我、来了个重要客人，我陪着吃了饭，接下来把书翻到
三十六页，春天来了、”
小花这时没心思听课，看到小叔老师脸因为吃了酒红通通。她的思绪万千，老师严厉、严格要求学生，不苟言笑。看上去高高在上不食人间烟火。
他们把自己知道的知识，毫无保留的传教给他们的学生。当学生知道、了解并接收到了。老师脸上露出幸福满意的自足。
用渴望出人头地的心愿，寄托在自己学生身上。并且回味着成名后的学子，给自己带来的荣耀。今天师因客吃酒，延误上课。用自己的方式跟同学道歉。这一切都让知云觉得温暖清馨。
本章已完 m.3qdu.com