有这么个文采出众的母亲，难怪周子坤的字写得那么好看，说的话会自带诗朗诵的美感。
下课了，回到办公室的李芳才后知后觉，钥匙落在高二（三）班教室了。
赶回去取，发现钥匙还在，儿子送她的那只“回力兔”却不见了。
自己是新来的老师，大张旗鼓的说丢东西了，实在对学生名声不好，李芳打算自认倒霉、偃旗息鼓，先回教室。
一个学生急匆匆跑过来打报告，女厕所里有同学打起来了。
厕所里，四个女学生打斗正酣：三个群殴一个。
殴打的带头人是前任班主任何老师的亲外甥女王雅丽；
被打的，是班级倒数第一的“泰戈尔”孟黎明。
李芳很是生气，将四个学生带到了办公室。
询问打架原因，四个女生出奇一致的三缄其口。
李芳要请家长，孟黎明直接回绝了：“老师，不用找家长。我们只是同学间的小打闹，没掌握好火候。以后，保证不再打闹了，你们说呢？”
孟黎明看向王雅丽，王雅丽立马心领神会的表态：“老师，我们真的只是小打闹，以后再也不敢了，千万别叫家长。我们倒没什么，关键是孟黎明，她亲爸去世了，后爸一直想让她辍学……您一找家长不打紧，她很可能从今以后再也上不了学了，她是一个那么爱学习的学生……”
孟黎明一翻白眼，这个王雅丽，为了不找家长，竟然拿自己的身世，道德绑架李老师，还难得的称自己是“爱学习的人”，虽然-----自我认为是事实吧。
四个学生被李老师放回来了。
离开后，李芳愕然发现，丢失的“回力兔”不知何时，神不知鬼不觉的回到了桌子上。
只是，兔子脚上的一点污泥告诉她，事情并没有想象的那么简单。
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放学了，李芳在校门口等孟黎明。
孟黎明本来打算绕行过去，意外瞟见了李刚的身影，见到她，立马黄牙一龇，兴奋的挥手：“黎明，我在这儿呢，我来接你放学。”
这长相、这穿着，就差没把混子二字写在脸上了。
孟黎明紧走几步迎上了李老师，笑吟吟的：“李老师，您找我？”
李芳将孟黎明领到了人少处，肃然道：“我已经调查清楚了，是王雅丽觉得我抢了她小姨的班主任位置，想扔我的东西报复一下，是你及时帮我抢了回来。 我来找你，除了感谢，还想问你，你为什么宁可被打也要抢回我的兔子？又为什么不告诉我其中的隐情？”
如果不抢回兔子，孟黎明就不会挨打；如果说出实情，孟黎明也不会挨批评。
孟黎明的种种行径，让李芳百思不得其解。
孟黎明怔忡了下，她总不能告诉李芳，兔子是自己做的，她不允许任何人践踏，更何况被人扔进旱厕的屎坑里。
孟黎明迅速找了个借口：“李老师，是您告诉我‘天将破晓，黎明即将来到’，所以，我不想再浑浑噩噩了，我要‘扎根土中，破土发芽’，考上理想的大学。我很感激你。”
“至于没向您告状，只是不想让您知道真相后为难。”
王雅丽是何老师的外甥女，以为李老师抢了何老师班主任位置。
而实际上，是何老师的丈夫背着何老师找的校长，让校长多给妻子时间休养小产的身体，免得以后想要孩子都没机会了。
何老师和王雅丽不知道这件事，所以误会了李老师抢了班主任位置。
王雅丽有意报复新班主任，没拿到台面上来，可小事化了；拿到台面上来，就小事放大了，轻则找家长，重则给处分。
老师和何老师之间的误会，就会更深了。
与其那样，还不如不拿到台面上来，只认定是同学间的小打闹。
世间事，有时候糊涂也是一种大智慧。
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