距离高考还有38天。
方块现在感觉良好，除了身体有一点累，其他还好。
今天他看着书本，感觉自己好像明白了一点学习的技巧。
虽然他不怎么明白那些学霸是怎么养成，但是他反思了一下，发现了一个盲点。
那就是记忆。
方块回溯过记忆后，不得不得出的结论。
人不是生而知之的，先是通过各种感觉器官，对外界进行探测，在记录在信息储存器官，最后运用思考器官从储存器中提取特定信息，进行分析。
把提取出来的信息进行再加工，通过排列组合，类比比较等等手段，重新生成信息。
此时的信息意义涵量大，呈现出特殊的结构，再重新储存回去。
而此时信息检索功能很重要，因为人无时无刻不在记录学习。
日积月累下来，形成了惊人的记忆量，想要搜索需要的信息要花点时间。
如果是年代久远或者印象不深刻的信息，搜索起来的困难更大。
你连这些基础知识都记不在，还想进行深入思考研究问题，完全就是靠运气，看你能不能能不能记起来。
比如光电效应之类的，不知道为什么有很多人就是记不住。
而数学也是需要记忆的，比如二级公式，定义，原理，证明方式等等。
当然方块是不可能自己总结出来的，如果可以，也不会坐在这里了。
而这就凸显出记忆的重要性，承认自己天赋不行脑子转不过弯来，没什么。
只有把老课本上的，老师讲的内容记住，在实际的解题过程中进一步加深印象。
让自己记的更加深刻，才算学到自己的信息储存器中。
在这过程中，还会随着时间的流逝，印象会慢慢淡化，遗忘，封存。
本章未完 点击下一页继续阅读