贡生考试共分文武两个部分。
顾长云早已经将文学、数算、道德等等经论都熟记。
简单的是武力考核，考核一些基础体能，顾长云轻松过关。
文化第一题上写的是：“举例一个历史典故，写出自己的评价！”
某人写道：“古代有一名谋叫二桃杀三士，与十一抽杀律有相同作用，三士中的一士没有得到公平的分配，便死了！而十中之一的那个被杀的人，也觉得不公平！
还例如，末位淘汰制，如果主官厌恶某人，他可以将其评为最末位，于是被淘汰掉，当其他人见最优秀的人被淘汰后，瞬间觉得才华无用！
这种不公平是二桃杀三士和末位淘汰制，都拥有的效果。”
……
到第二题的时候，考官举出一张牌，上面写着梦想两个大字，下面的一排小字介绍，以梦想为题写一首诗词！
梦想，那是不是以诗歌表达自己的理想。顾长云的理想，很难被考官接纳。这最初级县考，最难得有才能的考官，比如范进中举数十年不中就是败在现最初级的考核。
终于遇到一个有才能的考官时，也是在考官反复三次阅卷后，才明白范进的真义。
某人如果学了范进想碰到有才干的考官，那不是把机会掌握在别人手中吗？
现在难就难在自己如何用真情实感表达出自己的梦想，又不对被对方视为洪水猛兽！
在一段抓头挠耳的思考之后，某人想到。
既然如此，那自己可以试着将经济梦想表达出来，毕竟谁都希望富裕，帝国也希望自己的府库充实！
于是写下：
“荣华富贵千秋梦，
千秋万载古今传，
一文不足困壮志，
头脑清明悟富足。”
刚写完这首诗，又觉得教育要求的是学子戒财戒色，还是要求学成满腹经纶后报效帝王。
可自己并不是想为报效帝王而努力，但如果换成为国家富足而努力的话，到也行得通。
想到这，于是把刚写的诗扔掉，又重新写出一首诗来：
“帝国富足经济强，
实力争霸定江山，
我愿学成全武艺，
一展才华成梦想。”
唉，这马屁味十足，令人厌恶，再换一个！
“一包丹药数千钱，
两袖清风难长生，
我愿修成灵丹法，
化为凡药救苍生。”
写到这，某人觉得这是个……唉，诗词不够美，不够华丽，但胜在方向正确，应该不难通过。
就这样，某人度过了两天，耐心等待开榜。如果真的失败了，大不了学学别的孩子的文章重新再考！
还是准备太不充足了，只顾着提升自己，都忘了看看身边的孩子达到什么程度了！
……
在一大堆考卷当中，坐着十多名考官。拿出一份试卷说道嗯，不错，梦想表达了个人的理想，这诗歌还算不错！
当另一名考官拿出某生的试卷后说道：一顿哈哈大笑，看来这名孩子认为自己拥有经商之才哈，真笑话！但文章还算通顺，给个中品的评价吧！
某人若得知自己评价为中品，一定会大哭不止！
……
当第一名考官拿出又一人的诗歌时，说道，这么小的孩子就，文字刚劲有力，可见平日下了许多苦功夫，文笔如此决绝，定感觉得人生艰难，我观他是可造之材！
另一名考官抢过来一看，嘴中念道：
人生艰难噩梦长，
千难万苦藏悲伤，
十年艰辛磨一刃，
欲斩恶龙美名扬！
“唉，恶龙，这么小知道恶龙是谁吗？能写这样的文章”另一名考官还有一名考官听到后，说道：“谁教他斩恶龙的，我认为这个孩子就是个指导错误！”
这两名考官互相看不顺眼，顿时争吵起来！
主考官见两人争论不休，随口说道：“我观他也是个有才能的人，可以交给我们来指导，评个上品，大家回去做自己的事吧！”
……
几天后，在空白板上，某人发现自己的名字在二榜，未获得一榜前200名，二榜需要全费进入学府！
某人一想算了，二板也算入榜了，父母是供不起二榜的修炼花费，自己也得想办法了。
顾长云和金无殇进入了前200名，获得了免学费的贡生资格。
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