每天的物理集训是安排在晚自习第二节课，所以集训队的成员一般在晚自习前就把作业写完，得以全心全意地投入训练。
一个年级一千人进五大竞赛队的也就二十个，其中生物最多，而物理又属于少之又少的那一个。
无他，物理竞赛门槛过高，光解题要学习高数就已经把一堆人劝退了。
林郁以为自己是独一份的跳级选手，信心满满地来到选修一的自习室时，却看到已经坐在位置上写题的徐屹然，不可置信的睁大眼。
“徐…徐屹然？”此时教室里还没有几个人，林郁试探性的打了招呼。
徐屹然等写完了手上的泰勒展开式，才抬头，同样有些惊讶：“林郁？”
林郁还没来得及买书，朱老师边擦黑板边道：“你先坐在徐屹然旁边和看一本书吧，就你们俩高一的。”
“徐屹然，照顾照顾小姑娘！”老头拿手点了点他。
徐屹然无奈的笑了笑：“您老就放心吧，不是您亲自挑过来的学生吗，我还能怠慢了？我当时可都没这待遇。”
徐屹然是跟着他们年级前十的大部队先进高一的队伍，又在高一物竞队呆的第一个星期就表现惊人才被朱老师提到高二的。
林郁抿唇，睁着天生温柔又可爱的杏眼，坐到徐屹然空着的同桌的位置。
徐屹然也自然的把书推了过去，放到两人中间，随即不沉迷于美色，继续算他的题。
他们到的早，还有十分钟才正式开始。
林郁本来翻着那本高中物理奥赛指导，随后目光渐渐转移到了徐屹然的演算纸上，等他写出最后的结果后，有些犹豫：“你是不是写错了。”
徐屹然微微皱眉，目光浏览了一遍过程，发现并没有什么错误。
林郁伸手在题目上：“这是变量不是常量啊。这是微扰问题，你可以把扰动想象成大幅度变化，再观察这些量是否发生变化。所以你用的小量近似就出问题了。”
徐屹然盯了题目片刻，惊喜一笑：“确实，我的我的。”
朱老师看着他们也笑了，惊喜道：“小周是最喜欢犯这种低级错误了，最近好不容易才有了泰勒展开的习惯。小林也提前学了泰勒？”
林郁不好意思的点点头：“自己瞎学过一点，不成气候的。”
朱老师哈哈大笑两声，“好好好！我就喜欢你这种，黑猫白猫能抓住耗子的就是好猫！”
他先丢给徐屹然那道题的解析，数落了他一番，随后和蔼道：“待会我会加深泰勒在微扰问题上的理解，还有多体系统，你把高中物理都学完了，应该跟得上我们的进度的，跟不上就提问，别害羞嗷。”
林郁把背挺得直直的，重新找回自信。
随着人齐，朱老师宣布了新成员林郁，林郁感到教室里投来了几个好奇的目光，礼貌微笑点头。
老头没再多废话，就开始了新课。
“泰勒级数也就是小量近似，看114页第八题，我们按照平时的方法直接套上，是不是不太对劲……”
“都懂了吗？十分钟分钟第十一题题选择，做完举手我来批……”
时间紧任务重，林郁瞥了眼题目，比她命都长。
还好，是典型例题小角单摆，她自学过，但高中物理的单摆公式和真正要用到的单摆公式不同，否则题目便没有出的必要了。
她之前只简单看过，没有记下来，所以此刻就有些顿足。
看出林郁的犹豫，徐屹然心领神会，唰唰唰在纸上写下原式，一串，还贴心附上二阶常微分方程。
林郁如鱼得水，不消五分钟，和徐屹然同时举起了手。
朱老师刚给高二的那个物理大神批改完便兴冲冲的赶过来，眼神仅仅瞥过两份过程截然不同结果相同的回答，便竖起来大拇指。
“小林可以啊，才刚了解这个公式就用的这么顺手。不过你也可以看看小周的做法，他的还是更简单些。”朱老师对林郁是越看越喜欢，心里想着果然没有白白把她拉进队伍。
十分钟一到，朱老师便停止了“闲逛”，却仍然是不急不忙的走上讲台，敲了敲黑板上的例题：“我刚刚看了一遍，大家差不多都做出来了，没做出来的也别急，思路很简单，主要是灵活，徐屹然和许奕做的都很好，下课后可以去借鉴一下。好，下一题……”
朱老师扶了扶老花镜，让他们把手册翻到下一页，眯眼：“这类多体系统，也就是此时物体的数量往往用一个字母代替的初末态常错。以今年预赛15题为例，若干个小环依次被拉动，对质心模型比较熟悉的同学会试图计算第i个小环启动L距离后系统的质心动能，但有一部分在较后的求和步骤搞错了i的上下限导致失分。”
林郁这下是真听糊涂了，直直举手：“朱老师我不懂，为什么可以直接求？”
朱老师点了徐屹然：“你来说。”
徐屹然挠挠头，但又极其自信道：“运动规律相同。”
朱老师满意的点了点头，又问林郁：“你懂了吗？”
不得不说真是一点天赋压死人，高二还有人迷迷糊糊时林郁已经懂了，林郁恍然大悟：“那就直接用力能就能借了？”
徐屹然畅快的落座，遇到知己般冲着她点头：“是这样的。”他这话说的含糊，只有懂的人才听得懂，林郁头脑风暴，琢磨了一会儿竟也懂了。
朱老师鼓了鼓掌，笑得眼睛都眯在一起了，叹道：“后生可畏啊！是吧，许奕？”
那个叫许奕男生，是高三的年级第一，走的是物理竞赛的路，前两年都拿到了国二，今年准备冲击金牌保送top2，不行的话就回来参加高考也考得上。
所以，高三生也就剩他一个还跟着竞赛，其余的都没什么成绩，准备去参加一月首考搞强基或三位一体了。
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