这校园之中本是没有什么学霸的，但自入学以来，学生们眼见周遭学习之事，考试繁多，难题如海，又有竞赛压力，排名起伏，分数波动，绝非轻易所能应对，所能掌控。遂以为在那成绩榜单的前列，有诸般学霸，在那荣誉殿堂，亦是学霸归处，领奖台高。
于是学霸之说，流传于校园。无数莘莘学子，诚心仰望，向着自己臆想创造出的各种学霸顶礼膜拜，请教取经，羡慕有加。
自古以来，学生无不经历考试。但众人皆盼高分爱优，更有升学排名之说，平添了几分焦虑，在此之下，遂有成为学霸之说。
相比与其他科目，数学或在难度上处于劣势，但各科均衡发展，却是绝无虚言。在追求高分的原动力下，一届届聪明勤奋的学子，前赴后继，投入大量精力，苦苦钻研。至今为止，虽然真正意义上的门门满分仍未达到，却有一些钻研学习之道的同学，领悟些知识要点，以普通学生之身，掌握解题技巧，借助各种学习资料和工具之力，竟可在考场上大放异彩，有夺冠之势。而一些成绩优秀的前辈，更传说已在各种考试中屡获佳绩而不败。校园里的人以为成为学霸，便有更多人投入刻苦学习之路。
校园天地，广阔无边。唯有重点班级，最是学风优良。天下优生十之七八聚居于此。而普通班级之地，基础薄弱，多有学习困难，多有偏科弱科，亦多成绩起伏，努力追赶，是以进步不易。而校园自古相传，有隐藏学霸，潜藏其中，厚积薄发，一鸣惊人，却是无人确定。
时至今日，校园刻苦学习之人，多如繁星点点，数不胜数。又以校园天地之广阔，校园奇人异士之多，故学习之法林林总总，俱不相同。满分高分还未达成，彼此间却逐渐有了班级之分，优生差生之别。由之而起的竞争比较，暗中较劲乃至互相帮助，在所多有。
当成为学霸看起来那般遥远而不可捉摸，学习中所带来的知识和能力，便逐渐成了许多人的目标。
方今之校园，学风正浓，懈怠渐少。校园环境优美，师资雄厚，资源丰富，为优秀班级牢牢占据。其中尤以“振兴班”、“实验班”和“培优班”为三大支柱，是为榜样。
在这校园的广袤天地中，学习的浪潮此起彼伏。“振兴班”、“实验班”和“培优班”犹如三颗璀璨的星辰，引领着校园的学习风尚。
这个故事，要从“麻阳三中”说起。
麻阳三中坐落在一片广袤的土地上，它的位置得天独厚。麻阳三中北面有一条大河“锦江”奔腾而过，南面则是繁华的“麻阳城”，扼守着交通要道，地位至关重要。
麻阳三中所在的西晃山绵延百里，峰峦起伏。最高的山峰高耸入云，平日里山腰总是被白云环绕，让人难以看清山顶的模样。山上树木郁郁葱葱，瀑布飞泻而下，怪石嶙峋，还有各种各样的珍稀动物，风景秀丽险峻，闻名遐迩。
但更出名的，是这所麻阳三中里的种种传奇。
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