阳光洒在麻阳三中的校园里，饺子、张小建、黄攸琴和廖丽丽四人正走在校园的小道上，热烈地讨论着即将到来的学术交流。道路两旁的树木郁郁葱葱，微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛也在为他们即将面临的挑战加油助威。
听说这次常军学院和压力学院的学霸们都来势汹汹，我们可得加把劲！”饺子说道，眼神中充满了斗志。他的目光坚定而执着，仿佛已经做好了迎接一切困难的准备。
张小建点了点头，“没错，我们不能给麻阳三中丢脸。”他紧握着拳头，表情严肃，内心充满了对学校荣誉的责任感。
黄攸琴笑着说：“大家别太紧张，我们平时那么努力，只要正常发挥，一定没问题的。”她的笑容如同春日里的阳光，温暖而充满希望，试图缓解大家紧张的情绪。
廖丽丽也附和道：“对，我们要相信自己！”她的声音虽然不大，但却充满了力量。
学术交流活动在麻阳三中的大礼堂正式拉开帷幕。来自各个学校的学生们齐聚一堂，气氛热烈而紧张。礼堂的舞台上布置着一块巨大的电子屏幕，展示着本次交流的主题和议程。
首先进行的是学术报告环节。常军学院的一位学霸率先走上台，他的报告主题是“人工智能在未来教育中的应用”。他自信满满地讲述着自己的研究成果，展示了一系列复杂的数据分析和前沿的理论模型。台下的观众们聚精会神地聆听着，不时点头表示认可。
接着，轮到饺子上台。他的报告主题是“传统文化在现代教育中的传承与创新”。饺子深吸一口气，稳步走上舞台。他的声音清晰而有力，通过生动的案例和深入的分析，阐述了传统文化在教育中的重要性以及如何创新地将其融入现代教育体系。他的观点新颖独特，引起了台下观众的热烈讨论。
台下，罗襄老师微微点头，眼中满是赞赏，轻声说道：“饺子这孩子，平日里就对传统文化有着浓厚的兴趣，不断钻研探索，今日这报告，观点新颖独特，论据充分有力，看得出是下了真功夫的。”
在提问环节，常军学院的那位学霸向饺子提出了一个难题：“在如今科技飞速发展的时代，传统文化是否会逐渐被淘汰？”
饺子略加思考，从容地回答道：“科技的发展确实给我们的生活带来了巨大的改变，但传统文化是我们的根，是我们民族的精神支柱。它不会被淘汰，而是需要我们用创新的方式去传承和发展。比如，我们可以利用现代科技手段，如虚拟现实技术，让学生更加身临其境地感受传统文化的魅力；也可以将传统文化元素融入到现代课程设计中，激发学生的兴趣。”饺子的回答条理清晰，逻辑严密，让对方刮目相看，台下也响起了热烈的掌声。
随后，张小建也登上了舞台。他的报告主题是“可持续发展教育的实践与探索”。他详细介绍了自己在学校组织的一系列环保活动以及相关的研究成果。他提出了通过教育培养学生的环保意识和可持续发展观念的重要性，并分享了一些成功的实践案例。
本章未完 点击下一页继续阅读