不同于小学学习的随意任性,小慧在青市五中开始了有目标的学习,有了明确的方向和动力,意识到自己要通过努力学习去获得改变的可能,进而改变自己的人生。除了上课好好听讲,小慧在课间也会认真回顾老师所讲的内容。回家后,在父亲母亲以及妹妹小毛睡觉后,小慧也会点着台灯静静的学习,每次熬到凌晨一点左右,很快,付出终会有回报,小慧的月考成绩在班级中实现了质的飞跃,有了明显的进步。随着小慧刻苦的学习,日复一日的努力,渐渐地,小慧的成绩名列前茅,不是全班第二就是第三名,全班五十多人的总数,小慧跻身前列,从这一方面也看到了小慧努力的结果。当然,小慧的成绩也不是昙花一现,而是一直保持稳定,当一个人学会了学习,那么学习对他而言就成了日常。

高处不胜寒,当一个人成为焦点的时候,必然会多多少少的引来一些羡慕和嫉妒。小慧的成绩越来越好,在老师口中,就成了每回都会表扬的对象,鼓励其他的同学像小慧一样努力。小慧得到的表扬,在家长会上尤其明显,小慧也就成为了同学家长眼中“别人家的孩子”,可正因如此,小慧身边的朋友、关系好一些的同学越来越少,有人说过,学霸的旅程是孤独的,可能有一定的道理吧,渐渐地,小慧越来越文静,不爱主动和同学说话,课间也不会出教室去活动,除了看课上讲的内容,就是远远地看同学们交流,玩耍。

每个班级都会有调皮的学生,爱逗女生的男孩,小慧虽然文静,但也会有人愿意靠近小慧。一天刚下了课的课间,小慧像往常一样趴在座位上看书,突然,小慧感觉左肩被人拍了一下,小慧扭身一看,原来是班级里坐在后排的一个男同学小宏,拍完小慧肩膀后,小宏就坐在了小慧的前桌,面对面的和小慧打招呼。小慧和小宏虽然是同学,但二人并没有说过话,小慧当时抬头看完后很懵,也没有说话。但开朗并且社牛的小宏冲小慧笑了一下,并且问小慧在干嘛,小慧羞涩的回答了一下,说自己在看书,小宏长的很好看,可能是青春期懵懂的年纪到来,小慧也不知道什么是喜欢,但是就是在看到俊俏的小宏的时候,小慧不由自主的紧张,不敢直视小宏的眼睛,而小宏看到这样腼腆文静的小慧,笑了笑,没再问话,便起身走出了教室。

自从第一次打招呼之后,每天,只要小宏课间出教室,都会经过小慧的身边,轻拍一下小慧的肩膀,或者摸一下小慧的后脑勺,在小慧抬头看小宏的时候,小宏便会温柔的对小慧笑一下。有时候,下午的阳光打在小宏的脸上,小慧心中觉得,小宏格外帅气,很阳光也很温暖。小宏的出现,让小慧在学习之余有了一种期待,对小宏也产生了一种莫名其妙的、从未有过的感情,有时候,小慧会偷偷扭头去看小宏在干嘛,也期待小宏在经过自己身边时候展现出那治愈的笑容,回到家,小慧的脑子里也会出现小宏的笑容,慢慢的,小慧也感觉到,这种感情,可能就是所谓的喜欢,小慧在懵懂的年纪喜欢上了小宏,但由于自己内向,腼腆,同时有些自卑,也不敢像其他同学那样,表达自己的感情,于是,小慧对小宏开始了暗恋。

小宏的性格和小慧相反,小宏比较外向,人缘也很好,关系好的朋友很多。在课间活动时候,小宏经常打篮球,在篮球场经常会看到小宏自信且阳光的笑容。小宏个子很高,长的也很帅气,性格开朗,在初中这样的青春期,有很多女同学喜欢小宏,靠近小宏,有主动和小宏说话的,也有在小宏打篮球时送水的,对小慧来说,小宏是可望不可即的,只能远远的看着,偷偷的喜欢着。可是感情的事预测不了,有天,在下午放学回家的路上,小慧转弯时,发现身后差不多一百米处,有个熟悉的身影,仔细一看,小慧不敢相信自己的眼睛,竟然是小宏跟在自己的后面。

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