小女儿琳琳三岁了,长得乖巧灵俐,特别逗人喜爱。她有一个爱好,每天睡觉前总要在床上玩上一阵子才能入睡。记得在两岁时,她爱唱歌,每晚妻子就教她唱各种各样的儿歌。女儿学得十分来劲,几个月下来,差不多会唱三十多首妈妈教的儿歌了。再过一阵子,她又喜欢上了诗词。妻子每天教她一首,女儿记忆力特好,一两天就能背诵一首,不仅是“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这样简单的五言四名,而且连毛泽东的《沁园春.雪》、《卜算子.咏梅》那样长的诗句也能一口气背下来。再过了一段时间,女儿能背二十多首诗词了,似乎对这个东西也不太有兴趣了,妻子又教她数数,从1到10,再到100。女儿对数字的敏感比起语言来就要差多了,数起数来非常吃力。尤其是逢十进位时老是记不住,花了很长时间才勉强能够数到100。现在,女儿对数数厌倦得不得了,兴趣转向了故事,每晚都缠着妈妈讲故事,而且要听够了才肯罢休。于是妻子绞尽脑汁把自己儿时听到的,买的两大本儿童书上的全都讲给她听。
这晚,我倚在床头看书,妻子在一边给女儿讲故事哄她睡觉。可是,妻子连续讲了七个故事,时间已经十点过了,女儿还是不肯睡觉。实际上这五个故事也是讲第三遍了,可以说,妻子已经是黔驴技穷了,但女儿还在不依不饶地嚷着:“我要听乌鸦喝水的故事,妈妈快讲嘛!”“不是才讲过了吗?唱歌、背诗、数数,要得不?”妻子说。“不,不,不,我就是要听乌鸦喝水的故事嘛!”这时,妻子的瞌睡已经来登了,冒起火来,手一扬,做出要打人的样子,大声吼道:“听过十多遍了,还有啥子讲头,快睡觉!”女儿被吓着了,哇哇大哭起来,爬到我身边哭诉:“爸爸,我喜欢你,你给我讲乌鸦喝水的故事好不好?”
我放下手中的《故事会》,微笑着向她点点头,女儿就乖乖地钻进我的怀里,小眼睛瞪得大大的望着我。我略一思索,开始讲了起来:“从前,有一只乌鸦,歌唱得非常好,动物们都爱听她唱歌。你知道这只乌鸦住哪里吗?”小女儿摇头说不知道。
“她就住在《天净沙.秋思》里面,你想想是不是?”我说。“枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家……”女儿马上一口气背完了,高兴地说:“我晓得了,就是枯藤老树昏鸦里面的那只乌鸦。”
“这天,小白兔到乌鸦阿姨家来玩,请她教他唱歌。乌鸦十分高兴地答应了,就开始教他唱歌。第一支是《世上只有妈妈好》”还没等我话音落地,女儿迫不及待地说:“爸爸,我唱得来《世上只有妈妈好》,你听我唱给你听嘛。”便大声地唱了一遍。“接着,乌鸦阿姨又教小白兔《数鸭子》《打电话》《金孔雀》……”我又说七八首儿歌,每一首女儿都能唱,她都争着唱了一回。
“这时,乌鸦阿姨嘴巴唱干了,口渴得很,就叫小白兔去给找一些水来喝。小白兔蹦蹦跳跳地跑了好远好远的路,来到小桥流水人家那个地方,打满了一瓶水,又急急忙忙往回跑。”我又添油加醋地讲起来,女儿则听得津津有味。“可是,当小白兔回到乌鸦阿姨家里,才发现瓶子里的水只剩下很少一些了。原来是它跑回来时蹦蹦跳跳的,很多水都洒在路上了。乌鸦阿姨迫不及待把嘴伸进瓶子里去喝水,但瓶子很高,够不着。她又急又渴,直埋怨小白兔不会做事。小白兔就说,干脆把瓶子砸烂来喝吧。乌鸦阿姨说不行,瓶子烂了,这点水就流到地上去了。该怎么办呢?小白免也十分难过,急出了满头大汗。这时,它发现了大树下面有一堆小石头,它就说,乌鸦阿姨,我们把这些小石头弄来放到瓶子里,装满了,水不就上来可以喝着了吗?乌鸦阿姨点点头连声说好,就开始跟小白兔一起把石头弄来放到瓶子里。”我顿了顿,见女儿正全神贯注地听着,就问道:“琳琳,它们要搬好多好多的石头放进瓶子里去,乌鸦阿姨才能喝着水。你可要帮他们数一数,不然乌鸦阿姨都渴死了,再也不会唱歌来我们听了!好不好?”女儿听我这样说完,不假思索,郑重其事地点了点头。“1、2、3……10、11、12……”开始数了起来。一数到20,她就进不了位,我又给她纠正。好不容易数到了60,女儿问我:“爸爸,满了没有,我都累了。”“还差一半呢,快数吧,乌鸦阿姨口渴得快冒烟了,琳琳快给他们加油!”女儿又一字一顿地数起来,只是一边数,一边打起了哈欠,眼睛皮开始上下打起架来,声音越来越小,速度越来越慢。我再也没有开膛,当女儿数到83时,小嘴巴就闭上了,脸上浮现着甜美的微笑,鼻孔里发出了细微的鼾声。我看了一下表,这个故事讲了27分钟。
半夜,女儿起床来尿尿后问我:“爸爸,乌鸦阿姨喝着水没有?”“喝着了,她说要谢谢琳琳小朋友帮她数数呢?”“不用谢,我明天还帮她数。爸爸,你讲的《乌鸦喝水》比妈妈讲的好听得多。”说完,女儿又闭上一双小眼睛,甜甜地进入了梦乡。
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