老师陷入了沉思，他的目光在赵萱萱和林凡之间来回游移。眼前的两个少女，一个如热烈绽放的玫瑰，一个似淡雅盛开的百合，各有其独特的魅力和风采。
赵萱萱的华丽奔放确实能在瞬间抓住观众的眼球，她的舞蹈充满了张力和激情，仿佛能点燃整个舞台。那种自信和霸气，让她在舞台上如同女王一般耀眼。然而，老师也担心她的风格过于强烈，可能会在某些时候盖过整个团队的光芒。
林凡的细腻婉约则如春风拂面，让人感到无比舒适和温暖。她的舞蹈有着一种内敛的力量，能够深深地触动观众的心灵。她的沉稳和专注，也使得她在带领团队时更能注重整体的协调性。但老师又觉得她的风格可能在某些场景下会显得不够突出。
老师的眉头微微皱起，他在思考着如何在两人的风格中找到一个平衡点，既能让舞蹈充满活力和魅力，又能保证团队的和谐与统一。他深知领舞的重要性，这个角色不仅需要有高超的舞蹈技巧，更要有领导能力和团队合作精神。究竟该选择谁呢？老师陷入了深深的纠结之中。
老师的眉头微微皱起，那一道道浅浅的纹路仿佛承载着他此刻沉重的思考。他的目光在赵萱萱和林凡之间不断切换，试图从她们的身上找到那个完美的平衡点。他深知，这场文艺汇演对于同学们来说意义重大，而领舞的角色更是关键中的关键。
一方面，赵萱萱的华丽奔放确实能为舞蹈注入强大的活力和魅力。她的每一个动作都仿佛在燃烧着激情的火焰，能够瞬间点燃观众的热情。她那自信的眼神和霸气的姿态，无疑会给整个表演带来强烈的视觉冲击。然而，老师也担忧她过于突出的个人风格可能会在不经意间打破团队的和谐统一。她的强势或许会让其他同学感到压力，从而影响整个团队的协作。
另一方面，林凡的细腻婉约则如同一股清泉，缓缓流淌在人们的心间。她的舞蹈充满了温情和感染力，能够让观众沉浸在美好的氛围中。她的沉稳和专注，也使得她在与同学们的配合中更加默契。但是，老师又担心她的风格过于内敛，在某些关键的时刻可能无法起到引领全场的作用。
究竟该选择谁呢？老师陷入了深深的纠结之中。他在心中反复权衡着两人的优缺点，思考着如何才能让这个舞蹈表演达到最佳的效果。他明白，领舞不仅需要有高超的舞蹈技巧，更要有领导能力和团队合作精神。这个决定不仅关系到个人的荣誉，更关系到整个团队的成败。老师的思绪如同乱麻一般，一时之间难以理清头绪。他轻轻叹了口气，决定再观察一段时间，看看两人在后续的排练中能否展现出更多的可能性。
当赵萱萱和林凡在舞台上展示着各自独特的舞蹈风格时，台下的观众们也被深深地吸引住了。他们的目光紧紧地追随着两位舞者的身影，脸上露出了不同的表情。
一些观众被赵萱萱的华丽奔放所震撼。他们目不转睛地看着赵萱萱那充满力量感的动作，眼神中流露出惊叹和赞赏。每当赵萱萱做出一个高难度的旋转或跳跃时，观众们都会情不自禁地发出阵阵喝彩声。他们被赵萱萱的自信和霸气所感染，仿佛自己也置身于那热烈的舞蹈氛围之中。
而另一些观众则被林凡的细腻婉约所打动。他们静静地欣赏着林凡那轻柔优美的动作，脸上露出了陶醉的神情。林凡的舞蹈如同一个美丽的梦境，让他们沉浸其中，感受到了一种宁静而美好的情感。他们为林凡的深情演绎而感动，不时地发出轻轻的赞叹声。
当老师陷入纠结，思考如何在两人的风格中找到平衡时，观众们也开始纷纷议论起来。有的观众认为赵萱萱更适合当领舞，因为她的风格能够给舞蹈带来更多的活力和激情；而有的观众则觉得林凡更合适，因为她的舞蹈更能触动人心，展现出团队的和谐与统一。
老师思虑良久，那凝重的神情仿佛在进行一场艰难的抉择。他的目光时而落在赵萱萱那充满活力与霸气的身影上，时而又转向林凡那温柔婉约的舞姿。每一次的凝视，都让他的内心更加纠结。
他回想起赵萱萱在展示时的每一个有力的动作，那强烈的节奏感和自信的表现力，确实能为舞蹈增添不少光彩。她就像一团熊熊燃烧的火焰，能够瞬间点燃舞台的热情。然而，老师也担忧她过于强势的风格可能会让其他同学在配合时感到压力，影响团队的整体和谐。
接着，林凡那细腻的舞蹈画面又浮现在老师的脑海中。她的每一个动作都如同轻轻飘落的花瓣，温柔而又充满韵味。她的沉稳和专注，能够让整个团队在表演时更加稳定和协调。但老师又觉得她的风格可能在某些关键场景下缺乏足够的冲击力。
老师站起身来，在排练室里缓缓踱步，试图从不同的角度去思考这个问题。他看着其他同学们认真排练的身影，心中明白领舞的人选不仅关系到个人的表现，更关系到整个团队的成败。他需要找到一个既能发挥个人优势，又能带动团队共同进步的人。
经过漫长的思考，老师的心中渐渐有了一个初步的想法。他决定再观察一段时间，看看赵萱萱和林凡在后续的排练中能否更好地融合彼此的风格，同时也看看其他同学与她们的配合情况。
老师又说：“这段时间先有林凡和赵萱萱一起带着大家排练。” 老师的话语打破了空气中的凝重，也让林凡和赵萱萱微微一怔。
本章未完 点击下一页继续阅读