我一边啃着面包，一边喝着牛奶，回到宿舍。寝室里只有白露一个人，她正从门后面的挂钩上，取下自己的白大褂，穿在身上……
“白露，其他人呢？”我坐到桌旁，吃着面包，看着白露。
“都去食堂吃早餐了。”白露扣着白大褂的纽扣，回答我。
“你吃过了么？”我看着她。
“我吃了一块儿蛋糕。”白露拿起桌子上的解剖书，跟我说：“叶子，我去教室了哟。”
“等等我！”我两三口喝光牛奶，把空盒子扔进垃圾桶，取下白大褂，拿着书，微笑着说：“走吧！”
“你今天这么早去教室？”白露看着我。
“恩，钟林让我给他留个靠前的位置。”我把书和封袋的面包递给白露，“帮我拿着。”然后穿上白大褂，“好了。”我接过书和面包。
“你早上要吃几个面包？”白露惊奇的看着我。
“一个啊，”我把面包放进白大褂的口袋儿里，“这个是给钟林买的。”
白露面带微笑的对我说：“凤凰说晚上一起去看看甘怡。”
“好。”我和白露一起向北教学楼走去……
我和白露刚到教室不久，就来了好多同学，过了一会儿，钟林、敖翔他们也来了。
“出乎意料啊，第一排都被你抢到了。”钟林从我身后走过，坐到我左边的位置上。
“甘怡怎么样了？”我关心地问钟林。
“我们离开的时候，她家人已经赶来了，办了住院手续，等着拍片看骨头的受损情况。”钟林对我说。
“我们晚上去看看她吧。”我说。
“好。”
“你吃过早饭了吗？”我问了一句。
“没来得及吃。”
我从口袋儿里拿出面包，“给，打开吃吧。”
钟林接过我手里的面包，“这么贴心？”他撕开密封的塑料包装，咬了一口，故意用深情款款的眼神，看着我说：“谢谢啊，叶子。”
“钟林，你的白大褂！”楚云西拿着一件白大褂走过来，递给钟林。
“谢了！”钟林站起来，把面包拿给我，“叶子，先帮我拿着。”然后套上白大褂，坐下来，拿着面包，继续啃着……
我看着他的样子，笑着说：“瞧你这吃相，碎屑都掉了一地……”
“在你面前不用装绅士，你也不是淑女啊……”钟林咀嚼着对我说。
我瞪了他一眼，“我哪里不像淑女了？”
“淑女在你右边。”钟林把面包衔在嘴里，两只手扣着白大褂的纽扣。
我看了看右边坐在桌旁的白露，又看了看钟林，说：“赶快吃，一会儿老师都要来了。”
“坏了……”钟林突然冒了一句。
“怎么啦？”我望着他。
“忘了让楚云西帮我拿书了……”钟林望着我。
我拿着自己的书，往他面前一露，“本宫赏你的！”
钟林随手翻开，看着我在空白处写下的笔记，轻蔑地说：“这都写的什么字儿啊……这么小？细若蚊足啊！”
“你有得看就不错了，还挑三拣四的……”我把书摆放在我和他中间。
景老师走进教室，站到讲台上，“我们今天学习生殖系统，我先拿着尸块儿讲，大家对着书做笔记，讲完之后，每桌来一个人，跟我到旁边的教研室拿尸块儿，男性的和女性的各拿一个，拿回教室后，每桌的同学自己看，不明白的再问我……”
从小学到初中，再到高中，无论是自然科学、人口教育还是生理卫生，凡是涉及到性和生殖系统的部分，都是自学内容，也是免考部分，那时候都不好意思看，或一个人的时候偷偷的看，没想到景老师讲得如此自然、生动……还拿着真人切割的尸块儿……更尴尬的是，我还和钟林合看一本书……不过我俩还算是默契，讲到女性生殖系统的时候，我会自觉地拿起笔，在女性生殖系统相关的图片和文字上标注或勾画，而讲到男性生殖系统的时候，他也会自觉地拿着笔，在所有男性生殖系统相关的图片和文字上做笔记……
“男性尿道有两个弯曲，但也可以变成一个弯曲，因此，在泌尿外科的相关检查或手术中，可以利用这个特点，使器械或导尿管经尿道口顺利插入膀胱……”景老师语速适中的讲述着，与往常不同的是，同学们个个都变得安静地做着自己的笔记，没有平时互动的回答声，也没有以往私下里讨论和谈论的声音，过去同学们争先恐后围上去，非把老师用手指着或提起的血管、神经、肌肉、韧带等看清楚不可的场景，今天也被省略了……
在大家一本正经以致鸦雀无声的课堂里，白露突然就提出了疑问……“老师，为什么男性尿道的两个曲还能变成一个？”
我抬起头，用惊讶的目光看了白露一眼，厉害呀，佩服！因为其实我也没懂。
结果，景老师一手拿着尸块儿，一手用拇指和食指捏着生殖器的头部，往腹壁方向一提，对大家说：“这样，根部弯曲的部分，变直以后，是不是就少了一个曲？”
我看到钟林在克制使自己不笑，能听到各个角落里传来的一些男生发出的细小的杂音。钟林发现我在看他，然后将自己微微上翘的嘴角，控制住，放下来，视线回到书页上……
景老师用了20分钟就把这一章讲完了，钟林去取回了两块儿剖开的下身，我们就按照老师讲的，在尸体上熟悉、掌握那些血管、神经、组织之间的结构位置。期末考试的时候，每个同学都要一个一个进入教室，在自己的试卷上，将所有摆好的尸块里，用红绳拴着的或用红色贴纸箭头指着的部位，按照标本编号，写出名称、功能等卷子上要求的答案，所以，无论你觉得有多恶心，你都得认真的、专心的、努力的去翻动、掰开，仔细看，而且记在脑海里。谁也不会忘记下课后的第一件事，就是去洗手，说戴手套的人，要么是外行，要么就是才入门或者还没进入状态。所有章节里，最难忘的还是之前上的头部那一节课，因为手指要进去牵拉眼球上的肌肉，然后要观察和牢记，自己拉扯的那条肌肉会使眼球向哪个方向动，所以，半个头，半张脸，就这样在你跟前，面对面，大颗的眼珠子还上下左右地盯着你看，一联想就瘆得慌……
我一手指着书上的标注，一手在那块男性尸体上指着，对照着理解，因为书上的图是死的，而人是活的，存在个体差异，谁都不知道考试的时候尸体会长什么样儿……
“错了错了，不是那儿！”钟林在一旁着急地说。
“我哪儿错了？”我抬起头看了看他，一头雾水。
“这儿这儿！”钟林用手指在尸体上，看着我，对我说：“刚才讲的时候你都干吗去了……没听懂就问问呗，你学学人家……”
“是是是，我不是淑女……”我拿开他的手，自己继续着……
“又错了！”钟林指着书上的一段文字，“你就没看书……书上写得那么清楚……”
“你别打岔！我不是正在看嘛，你着什么急啊……”我打断了他的话，“说我没看书……就你会看书？还不知道你一天背地里都看了些什么乱七八糟的东西……”
“你想看？”钟林坏笑着，看着我说。
“一边儿去！”我拿着书戳了他一下。
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