第二天,任东就想到办法,首先进攻,还是要加强运球。不能运球光投三分完全不能打,自己又不是百分百命中率。启动一定要快,要找好角度用一个人挡住另外两个人,相当于过完一个,迅速摆脱双人封堵。防守方面没有太好的办法,只能收缩防守区域,只在三秒区内防守,加垃圾话和自己的提前预判,进行抢位。

虽然想的很明白,但执行起来千难万难。进攻方面3个人不是不能动的稻草人,时不时还能给他设计一个防守陷阱。防守更是将遛狗进行到底,都不着急出手,任东一逼抢就快速传球,几个球下来,任东都快要气死了,完全是自己找虐啊。

不过这样下来也吧任东的运球和防守预判练出来了,一周后,双方也能打个55开了。任东的垃圾话也更一层楼了。

何风、猪头和疯狗也很奇怪,明明都是初中生,为什么任东这牲口,力量比自己强,跳的比自己高,运球比自己好,投篮比自己准。现在三个人才能和他一个人打个55开,虽然任东加了很多不公平规则,比如三人的传球次数和任东进攻一人不得出三秒区,不过自己是在3打1啊。还能打成这样,很受刺激啊。

3个人要疯狂加练,甚至直接找体育老师要训练方法,自己回去接着练。然后队里其他球员也被他们三个刺激了,一个个全部都加练加练。

接下来王老师发愁了,别的老师都是怕学生偷懒,而自己是怕学生练过量,练伤了。所以只让学生下去自己加练运传投,力量和弹跳什么的不予许加练。

而王老师为了让这些苗子可以快速成长起来,明白多给他们安排同重量级的对手进行比赛才能更快的磨合才行。

真是幸福的烦恼啊。

他舔着脸去找高中部的体育部主管商谈,本来打算和高中体育部篮球队一起打场训练赛,但主管一脸倨傲的说自己知道了,教师队输了,是教师队的实力问题。就安排下周三下午高一部分的和初一队来场练习赛就好了。

王老师回到自己的办公室:“下周三就让你看看我们初一小朋友的厉害吧。不给你们点颜色看看,你们就不知道彩虹有赤红黄露青蓝紫七种。你们去年全市也不过第四嘛”

训练结束后,王老师将训练赛的消息告诉了大家,大家都知道这是对自己实力的认可。因为以前初一的练习赛最多就是和初三练练,这次直接和高中交手,可以说是史无前例。

王老师宣布完后让任东留下来:“下周三要狠狠的打,不用给他们留面子,要是赢不了20分,你们以后训练全给我跑圈去。”

任东一看着情况,马明白王老师是在那边受气了。

这时也收到了系统的任务。

“系统任务发布

对战高一练习赛赢20分

完成,奖励抗伤病加20%的奖励(以目前数值计算)

失败,惩罚3天训练量加倍。”

任东:“王老师,保证完成任务。不就是高一吗,到时打得他们知道谁才是爸爸。”

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